Category: общество

Category was added automatically. Read all entries about "общество".

Последние дни Курсива

В своём посте про то, влияет ли развитие мелкой моторики на речь (и даёт ли другие когнитивные бенефиты) я поднял острую тему "советской научной традиции" и всякого иного эндемического шаманства.

Спустя четыре года Анатолий Левенчук переподнял эту же тему в блогпосте Мелкая моторика и интеллект, в котором тоже не было достоверно выяснено, а есть ли причинно-следственная связь на самом деле, или всё бабкины сказки.

А сегодня вот ещё что всплыло по теме. Курсив и другие образовательные мифы. Это довольно подпёртая первоисточниками статья, разбирающая эти ваши доказательства про полезность разных аспектов овладения курсивом.

Курсив, кстати, придумали итальянцы, дабы постоянное поднимание и опускание гусиного пера не рвало пергамент. Пергамент, Карл! Гуси, Карл!

Так вот, оказывается, курсивом писать ещё и медленнее, чем своим стилем. Исследование 2013 года. Это самый смешной камень в гроб курсива.

Урок №2: Как отвечать на Этот вопрос, заданный шестилетней дочерью.

oleyka последние пару дней ошивается на какой-то программистской конференции (в Портланде? забыл спросить), я у детей за главного. Сели в кафешку, сидим-едим.

Марк (9) и Алиса (6) поочерёдно задают вопросы. Алиса:
— Папа, а могут девочки жениться на мальчиках, а девочки — на девочках?
— Да без проблем, Алиса, о чём речь.
— Ой, я хотела сказать, могут ли мальчики жениться на дев.. мальчиках, а девочки — на девочках?
— Да, могут, но это довольно редко происходит. Обычно всё же мальчики женятся на девочках, а девочки на мальчиках.
Марк навострил уши:
— А почему, мальчики с мальчиками же не могут создать семью?
— Ну как не могут. Могут. Вот ребёнка своего завести — не могут. А жениться и семью создать — могут. Только это редко происходит, примерно в одном проценте случаев.
— А почему они так делают?
— Ну обычно когда наступает puberty (в 12-13 лет), почти все люди начинают интересоваться противоположным полом, что приведёт потом к созданию семьи. Но у некоторых людей есть особенности развития, которые будут заставлять их интересоваться своим полом. И поэтому жениться они будут хотеть на таких же, как они.
— Что значит "заставлять"? Кто их заставляет?
— Ну представь, что ты ешь щупальце кальмара (у Марка вполне себе серьёзная фобия щупалец). Ты сможешь его есть, или тебе будет трудно это делать? Что тебя заставляет бояться щупалец? Ну вот примерно так тебя может мозг заставить что-то делать или не делать.
— Понятно. То есть, если взять четыре наших параллельных класса, то кто-то один скорее всего будет интересоваться мальчиками, если он мальчик, или девочками, если она девочка?
— Ну да.

Ну и всё, собственно.

P.S. По результатам математической олимпиады Кенгуру среди третьеклассников, Марк обошёл 75% своих сверстников в Калифорнии, которые участвовали в Олимпиаде, и, судя по баллам, обошёл бы 94% сверстников в России, если бы участвовал там.

P.P.S. Процент гей-браков, заключённых в Калифорнии в 2008 году: 0.83%. Процент американцев, которые считают, что геи не должны иметь право на брак: 47%.

P.P.P.S. Когда-то я набрёл на идеальный родительский ответ на «не совсем удобные» вопросы детей. «И так тоже бывает». Рекомендую.

Патриотизм и перекрестье современных информационных войн

«Уважаемые коллеги!
  Ульяновский государственный технический университет приглашает Вас принять участие в Международной научно-практической конференции «Патриотизм: история, современность, образ будущего», 14 – 16 апреля 2015 г., г. Ульяновск.
К участию в конференции приглашаются студенты, научные сотрудники, аспиранты, докторанты, ведущие специалисты и крупные исследователи, ученые высших учебных заведений и научных учреждений.
  По результатам работы конференции будет издан сборник научных трудов. Публикация осуществляется за счет организатора.»


«Крупные исследователи»... цирк с конями!..

Так начинается письмо из родного политеха, в котором недавно со скандалом назначили нового и.о. ректора (ютьюб-кульмине́ц этого процесса доступен здесь: http://ulpressa.ru/2015/01/13/aleksandr-pinkov-o-svoem-novom-naznachenii-obrazovanii-i-planah-na-vuz/ (на другое видео кульминцá, которое с курицей, ссылку в приличном обществе ставить неприлично)).

Письмо я получил 27 марта (вчера, реально), а материалы нужно сдать к 31 марта, то есть, меньше недели на подготовку. Темы такие:

Секция I. «Героизм советского народа в годы Великой Отечественной войны как один из главных источников Победы».
Секция II. «Война и мир в современных философских и политических интерпретациях».
Секция III. «Героические образы российской истории. Патриотическое воспитание: проблемы методологии и социальной практики. История малой Родины в системе патриотического воспитания».
Секция IV.«Советский интернационализм как фактор победы в Великой Отечественной войне».
Секция V.«Эффективность государственной экономики в годы Великой Отечественной войны».
Секция VI.«Духовно-нравственные и религиозные основания в осмыслении исторического прошлого и настоящего».
Секция VII. «Патриотизм в зеркале спортивных достижений».
Секция VIII. «Патриотизм на перекрестье современных информационных войн в СМИ и Интернете»


Сборник научных трудов будет включен в Российский индекс научного цитирования (РИНЦ).

Конференция, разумеется, международная. В программном комитете представитель Англии (sic!): «Котов-Дарти Сергей Фануэльевич – доктор экономических наук, доктор юридических наук, профессор, ректор-президент Академии образования Великобритании». Про эту «британскую академию», и про Сергея Котова-Дарти можно подробнее почитать здесь: http://inter-academy.ru/kotov_about.html

Я не могу считать это приглашение ничем, кроме проявления непрофессионализма (неделю на подготовку и отсылку материалов на конференцию!), дремучей, бессмысленной, недалёкой конъюнктурщины, и подлизывания вертикали власти. Подобное отношение к системе высшего образования, когда вуз заставляют проводить совершенно дикие «конференции», а преподавателей на полном серьёзе изображать международность этого балагана, это отчётливый маркер возвращения в поздний советский союз, причём отнюдь не в позитивном понимании этого периода.

Я спросил организаторов, что так мало времени на подготовку? Ответа пока не услышал.

Прошу считать этот пост материалом к VIII секции данной международной конференции.

По горячим следам роскомгитхабгейта

Наверняка ничего от этого не изменится, но хочу зафиксировать свою позицию по этому вопросу. Опасной информации не бывает. Бывают опасные действия. Чтобы информация не превращалась в опасные действия, надо воспитывать и давать людям (детям, в частности) как можно боле полную картину мира. Надо не сжигать книги, а порождать новые книги, новые знания. Моя позиция — за отмену ограничений на информацию.

Государство и общество предполагает, что существуют какие-то деструктивные действия (или прекурсоры деструктивных действий), которые-таки надо запрещать. Например, разжигание межнациональной розни. Это уже на границе между информацией как созданием картины мира и действием, которое может напрямую деструктивно влиять на общество. Кто-то вышел на площадь, проорал что-то, и на следующий день кто-то другой убил еврея, украинца или татарина. У государства всегда был механизм борьбы с этим явлением. Называется, «суд над виноватым». Не над информацией, а именно над тем, кто совершает предусмотренное преступление. То есть, вывешена страничка «бей кавказцев» — пусть прокуратура займётся, найдёт человека, организующего межнациональную рознь, вынесет решение, которое человека наказывает и предписывает страницу закрыть. Вывешена детская порнография — то же самое.

Социальная динамика противоправной деятельности

Что если нельзя найти человека, например, организующего призывы к свержению конституционного строя, и связаться с ним? Вот тут самое интересное и начинается. Пока роскомнадзор ходит и закрывает странички и думает, что всё, проблема исчезла, те же самые люди идут на другой ресурс и размещают информацию там. Потом на третий, и опять же, беспрепятственно размещают информацию. Пока роскомнадзор ежечасно борется с информацией, те же самые люди, информацию которых удаляют, продолжают совершать противоправные действия. Например, насиловать детей, продавать наркотики, или собирать склад с оружием для разгрома азербайджанских рынков. У милиции и у спецслужб никогда не стоит задачи полностью избавиться от поверхностных проявлений преступности. Всегда ключом к системному истреблению противоправных активностей является работа по обнаружению контролируемых групп, оперативное внедрение. Толку сажать проституток, когда надо искать сутенёров. Исследование источников информаций, целей распространителей, оперативное внедрение. Которое становится сложнее, когда внешние проявления закрываются и проблема вместо решения маскируется электронным фейспалмом (чисто чтоб чего-то случайно в интернете не увидеть). То есть, опять же, начинать с фильтрации контента глубокого смысла нет, это всё поверхностное, и только мешает более системной проработке индивидуальных зачинщиков и противоправных групп.

Экономическая перспектива

Задачей государства можно считать (цинично так) повышение благосостояния граждан. А раз так, то можно смотреть на все эти списки, законы, запреты, как силовой эквивалент экономической стимуляции населения. Борьба с наркотиками потенциально высвобождает занятое в процессе их потребления население для общественно полезного труда. Борьба с межнациональной рознью предотвращает материальный ущерб от деструктивных действий. И так далее. В связи с этим становится возможным измерять эффективность запретов в деньгах. В США известна средняя «стоимость человека»: жизнь человека примерно эквивалентна $129 тысячам в год, то есть $5–6 миллионам. Иначе говоря, один подростковый суицид примерно эквивалентен для государства и общества пяти миллионам долларов недополученной прибыли. В России несколько пониже, наверняка. Так вот, если предположить, что от одной странички на гитхабе, вероятно, скончалось ноль целых и ноль десятых подростков, а десятки тысяч человек программистов сегодня затратили день на создание VPN-туннелей в небо (примерно $4mln, я сделал оценку), ценность вчерашнего решения по запрету страницы на гитхабе получается отрицательная. Иначе говоря, этим запретом мы нанесли государству экономический ущерб больший, чем самоубившийся подросток. Который бы где-то в ином месте нашёл, как удавиться. Например, взялся бы за ум и прочёл бы Анну Каренину. И так каждый раз: каждая блокировка гитхаба или подобного ресурса — и несколько миллионов долларов уходит в песок. Ей-богу, лучше бы в горячую линию поддержки суицидников вложили, а не в эти блокировки.

Глобальная перспектива

Россия не может бесконечно вариться в своём киселе в отношении информации, которая гуляет в интернете. Потому что то, что запрещено в России, может быть совершенно не запрещено где-то ещё. Например, в России запрещён Майн Кампф, а в США — нет. Космонавт Алексей Леонов, углядев Майн Кампф в личной библиотеке американского астронавта Дэвида Скотта, был немилосердно удивлён этим. Но затем понял, что к чему и выражал мнение, что образованный человек должен уметь обращаться с любой литературой, а не только с разрешённой. Так вот, пока в России запрещают какой-то детский сад типа официальной рекламы австралийского Метро, она всегда будет выглядеть так же прогрессивно, как Иран, который назначает смертную казнь за выражение недовольства на фейсбуке. Встаёт задача гармонизировать представление о том, что такое действительно запрещённая информация, а что — локальная конъюнктурщина прямиком из семнадцатого века. Можно было бы в рамках ООН обсудить и договориться о каких-то общих вещах, которые могут являться универсально запрещёнными везде. Я думаю, таких будет не очень много: на ум пока приходит только детская порнография.

Правоприменение в России

У меня не вызывает сомнения, что причинами создания механизмов предотвращения противоправных действий через фильтрацию роскомнадзорскими списками, являются:
* Получение политических очков структурой ЛБИ и, возможно, финансовой поддержки государством;
* Создание механизма быстрого автоматического покрытия цензурой политически неугодных материалов.
Последнее может пригодиться при росте недовольства населения — и вот там будет уже не до решения суда. Это будет чистая антиконституционная цензура, а потом иди доказывай, что интернетный запрет на твой невинный манифест был неправомерен. То есть, сам предложенный и внедрённый механизм совершенно не защищён от злоупотреблений властью: чрезвычайно слабые (никакие?) механизмы контроля над тем, что попадает в списки, и совершенное отсутствие оперативной возможности этот контроль осуществить. Я считаю, что это самое неправильное в том, как фильтрация сейчас организована.

В целом я призываю к отмене фильтрации роскомнадзором или существенному, глубокому изменению того, как осуществляется контроль над этими списками.

Ох уж эти...

Originally posted by archaicos at Ох уж эти...
С трудом нашёл этот злобнопроект: Законопроект № 485228-6 О внесении изменений в статьи 6 и 30 Федерального закона "О гражданстве Российской Федерации" и отдельные законодательные акты Российской Федерации" (в целях установления обязанности гражданина Российской Федерации сообщать о наличии у него гражданства (подданства) иностранного государства). Как я понимаю, тугомент — это нижняя ссылка: http://asozd2.duma.gov.ru/main.nsf/(ViewDoc)?OpenAgent&work/dz.nsf/ByID&935B7CCB76784F5F43257CE100392C2E. Найдено тут: Утреннее пленарное заседание Госдумы 23 мая.

Новостные же сайты создают непонятки различными интертрепациями и не дают прямых ссылок. Уроды. Полчаса искал оригинал. Оригинал тоже оставил некоторые вопросы открытыми. Хрен разберёшься в этой юрист-плут-деменции.
 

Почта России и Жопа предпринимательства

Знаете, почему жопа в России с ИТ (и со всем остальным предпринимательством)?

Потому что фрикции. Абразив. Тормоза. Импеданс. Бюрократия.

Чтобы организовать процесс по-нормальному...

Короче, глава представительства Echo sidentdv пошёл на Почту России получать письмо на имя представительства американской компании. У него на руках нотаризированное, заверенное, апостилированное, переведённое на русский язык письмо, позволяющее ему открывать и закрывать представительство компании Echo в России, а также осуществлять другие операции, связанные с работой этого представительства. Кроме того, Денис — директор представительства.

Письмо на имя компании имеет задекларированную ценность в 1 (один) рубль.

Денис четыре раза ходил на почту. То такую бумажку надо, то сякую. В результате, не дали ему письмо, и послали в вышестоящие инстанции, если он так настаивает.

Почему? В доверенности не написано, что директор «может получать почту на имя представительства». Поэтому он должен идти лесом.

Более того, если бы в доверенности было написано, что «директор имеет право получать почту на имя представительства», этого тоже было бы недостаточно. Потому что надо чтобы было написано, что «директор имеет право получать почту на имя представительства, в отделениях Почты России». Это официальная позиция отделения Почты России, в которой Денис пытается получить корреспонденцию (71 ОПС, Гагарина 25, Ульяновск, Россия). Это, блять, ОПГ, а не ОПС!

Причём, там за окошком работают прожженные лойеры и юристы: письменный отказ в получении почты не дают. Чтобы не настучали по куполу вышестоящие инстанции, которые немножко в другой реальности на тему кошмаринга бизнеса.

Кто-то скажет, что всё правильно Почта России делает. Всё по правилам и по инструкциям. Вот это как раз и проблема: гибдд работает не по инструкциям (а по взяткам), а Почта России — вдруг по инструкциям. Святее папы римского.

В штатах, если бы была хоть какая-то бумажка, удостоверяющая твою принадлежность к руководству компании — отдали бы все письма без звука.

В штатах на контрактах и в догворах не ставится печать, потому что верят подписи.

А всё почему? Потому что система оптимизирована на best case, а не на worst case. Она оптимизирована на обработку успешного случая, на success: ежели это мошенник, то его можно будет поймать и засудить потом. Но мы зато не будем кошмарить людей просто так, в предположении, что каждый — мошенник и стремится обмануть.

В России система оптимизирована на worst case. На то, чтобы доказать людям, которым полностью на тебя похер, твой чёрный замысел. Из-за того, что каждый может оказаться мошенником, надо первую линию защиты гражданских прав, свобод, конституции, морали, сексуальной нравственности организовывать именно на почте. Именно так и победим™.

В штатах система оптимизирована на то, чтобы дать возможность тебе осуществить твою деятельность как можно быстрее. А если ты мошенник — ну так и быть, это всплывёт рано или поздно, всё равно и тебе не поздоровится. Вот например, процедура постановки на учёт у пожарных бизнеса oleyka: http://lionet.livejournal.com/56392.html

И так везде.

Финансовый результат ULCAMP'2012

Расскажу пару моментов про организацию ULCAMP'2012 в прошлом году. http://lionet.livejournal.com/tag/ulcamp

Сложность организации мероприятий растёт сверхлинейно с количеством участников. Если на организацию посиделок для 15 человек может уйти минут пять (всех оповестить и стулья принести), то на организацию посиделок для 30 человек нужно минимум полчаса времени, предупреждения участников за пару дней, продумывание способа заказа пиццы и пр. С ростом аудитории при организации начинают играть неожиданные моменты. Например, если в офисное помещение, теоретически вмещающее 40 человек, загнать человек даже 30, то у них через полчаса заканчивается кислород и люди начинают физиологически тупить и засыпать. Поэтому надо думать о том, как именно открывать форточки, чтобы не сдуло близсидящих людей, особенно зимой. Неожиданное осложнение, не правда ли?

Конференцию на 30 человек можно организовать в-одиночку за полчаса (ну и двое суток ожидания, пока у всех в календаре всё утрясётся).
Конференция на 200 человек — это минимум два месяца организационной беготни и минимум человек 5 в организаторах.

Ульяновские конференции ULCAMP и Стачка — это 640 и ~2000 участников, несколько месяцев приготовления, минимум десять человек в оргкомитетах. Про Стачку пусть кто-нибудь другой говорит, ниже несколько моментов про прошлогодний ULCAMP — три дня 640 айтишников, инвесторов, дизайнеров тусуются на берегу Волги, слушают доклады, купаются, отдыхают, заключают сделки.



Знаете ли вы, что...
  • Мобильные туалеты нужно рассчитать на количество участников, найти для них площадки, завезти (по зыбучим неасфальтированным пескам вместо дорог), расставить. Это минимум один полный день работы орга — посидеть на телефонах, обзвонить поставщикам, выбрать, поругаться по поводу пред- и пост-оплаты. Затем следить за процессом до заезда и после.
  • Кейтеринг... Выбрать поставщика, согласовать меню и ценник со всеми оргами, поругаться с поставщиком, выбрать другого поставщика, выяснить, будет ли отдельное меню для специально приглашённых гостей, согласовать новое меню и ценник, и так далее. Два полных дня работы орга. О пост-оплате не заикайтесь. Себестоимость одного блюда (условно говоря, из сосиски и картошки) составляет около ста-двухсот рублей. Почему? Потому что нет комфортной кухни с бесконечной водой, канализацией, и промышленными холодильниками. Надо готовить на кострах и в походных условиях. Организатор Наталья Иванова (Echo) проделала титаническую работу, как перед эвентом так и на площадке.
  • Чтобы привезти и собрать сцену на пляже, нужно договариваться с единственным в области поставщиком, который просит от ста тысяч рублей за один день использования. И не очень хочет пост-оплаты. И привозит сцену на каких-то камазах, которые на пляж может и приедут, но, гружёные, с пляжа больше никогда не уедут по песчаной дороге. Это тоже несколько полных дней работы орга, причём в ULCAMP'2012 самая жесть пришлась на момент демонтажа и увоза сцены, когда грузовики с разобранной сценой с пляжа выехать не смогли, а областные "административные связи" по подключению армейских тягачей не срабатывали. val_ul (Скрипт) практически чисто на своих личных связях вывез эту тему, задержавшись на два дня после улкампа на этом песке.
  • Речной порт не работает на административных связях, а работает на дизтопливе для теплоходов. Пост-оплату тоже не очень хочет. Если в порту сказать «под гарантии администрации области», рискуешь оглохнуть от гомерического смеха. Аренда теплоходов стоит порядка ста пятидесяти тысяч рублей.
  • Дежурство полиции, скорой и пожарной. Check? Check. Это адмресурс правительства в действии.
  • Пробовали раздать 600+ бейджей? А объяснить каждому, где находится «верхняя площадка»? :)
  • Обычные WiFi точки на многолюдных мероприятиях не работают (case in point: Стачка). Не совсем обычные тоже не работают, если количество подключающихся больше какого-то критического порога. Опыт организации вайфая на 500 человек мало у кого есть, но зато среди оргов есть @m_a_x_a_g (CDev), который всё знает и всё сделал. Ну кроме, собственно, интернета. Интернет до пляжа дотянул Ростелеком. Зарыл 11 километров оптоволокна. Тоже нефиговые затраты усилий на координацию.


Прошлый ULCAMP обошёлся Ульяновскому правительству в полтора миллиона рублей. Мы дали эту цифру в своём плане бюджета, бюджет был одобрен. Мы всё оплатили сами, затем выставили счёта правительству области, которые оно неспешно, за несколько месяцев, с некоторой нервотрёпкой, но целиком оплатило. Но реальный бюджет получился больше, так как мы немного не вписались в прогнозы по затратам. В итоге каждый организатор (Булаев/КупиБатон, Фазлыев/Ecwid, Щербина/ITECH, я/Echo) в целом за мероприятие понёс убыток на несколько тысяч баксов. Но се ля ви, сами виноваты, что чуть-чуть не вписались. Ничего страшного, ULCAMP изначально и не планировался оказаться коммерчески прибыльным мероприятием. Зато пообщались классно и продуктивно, перезнакомились с кучей интересных людей!

Ни одного распила при работе с деньгами замечено не было, ни со стороны контрагентов, ни со стороны организаторов ULCAMP, ни с правительственной стороны. Удивительно, но факт :)

Это я всё к чему? Просто для информации. Я давно хотел неформально отчитаться перед общественностью по поводу внутренней кухни улкэмпа. Никаких моралей этот пост не содержит :)


P. S. ULCAMP'2013 пройдёт 19–21 июля. О начале регистрации напишу.

Как эффективно обучать инженеров?

В предисловии к Фейнмановской книге «Характер физических законов», Джеймс Глейк описывает, как Ричард Фейнман страдал формулировками для Мессенджерских лекций.

«Природа», — начал он — Природа, часто с заглавной буквы, всегда женского рода, была любимым персонажем в разворачивающейся драме, которой была Фейнмановская личная история вселенной — «использует только наиболее длинные нити для вязания своих узоров» — он подчеркнул это — «поэтому в ближайшем...»
Нет.
«поэтому любая...»
Нет.
«поэтому каждая мельчайшая деталь её структуры открывает...»
Нет.
«содержит ключ к...»
Нет.
«открывает структуру её...»
Нет.
«этого...»
<...>
В это время Фейнман [...] даёт прекрасно чёткие, обманчиво простые объяснения — практически без привлечения математики — наиболее важных физических принципов и направлений [...].

Так, о чём это я? О том, что донесение информации до аудитории из множества разных людей — это всегда борьба. Для ответственных людей это борьба за то, чтобы линеаризовать сложное поле имеющегося материала в последовательное изложение с постепенно увеличивающейся сложностью. Профессионалы, наделённые не только ответственностью, но и начальным знанием психологии (о том, как учить других), добавляют в топку подготовительской агонии такие соображения, как использования знаний о исходном уровне подготовки аудитории, или, скажем, вкусовые соображения о том, что на слайдах не стоит использовать приём «мясо в траве».

Но высший пилотаж в битве за мозги — это применение знаний о всяких этих ваших психологиях. «Педагогическая психология» — термин, предложенный Каптеревым (нет, не kapterev'ым, но что-то в этом есть), по идее, должен являться главным предметом во всяких педагогических вузах. Но от него там только рожки да ножки. Впрочем, как и от самих педвузов, насколько я понимаю.

Поэтому приходится заниматься самообразованием. К нашему вниманию предлагается две публикации.

Первая — «The Science of Scientific Writing». Она о том, как в научной (и не очень) статье доносить мысль наиболее эффективным способом. Она объясняет, как именно выполнять заповедь «пишите понятно» на уровне построения фраз и перемещения акцента в них. С примерами. На эту статью обратили внимание Душкина, после того, как предположили, что он использует обфускатор для написания своих текстов.

We couch this discussion in terms of “likelihood” because we believe that meaning is not inherent in discourse by itself; “meaning” requires the combined participation of text and reader. All sentences are infinitely interpretable, given an infinite number of interpreters. As communities of readers, however, we tend to work out tacit agreements as to what kinds of meaning are most likely to be extracted from certain articulations. We cannot succeed in making even a single sentence mean one and only one thing; we can only increase the odds that a large majority of readers will tend to interpret our discourse according to our intentions. Such success will follow from authors becoming more consciously aware of the various reader expectations presented here.


Часть информации релевантна только для английского. Но базовые принципы, думаю, те же самые. Где бы раздобыть эквивалент статьи для русского языка?

Вторая публикация — это широко известная, с кучей на неё ссылок, статья «Learning and teaching styles in engineering education».

Наверняка вы слышали про людей или говорили про себя такими ярлыками, как «визуал»/«аудиал». Так вот, прочитав статью, будет понятно, какие категории (с точки зрения обучения и обучаемости) ещё есть, и что с этим делать.

I have come to believe that while induction and deduction are indeed different learning preferences and different teaching approaches, the “best” method of teaching—at least below the graduate school level—is induction, whether it be called problem-based learning, discovery learning, inquiry learning, or some variation on those themes. On the other hand, the traditional college teaching method is deduction, starting with "fundamentals" and proceeding to applications.


При редактировании Практики функционального программирования я периодически обсуждаю с авторами похожий тезис (не помню, откуда я его взял) — что наиболее эффективная подача материала в лекции или в статье должна быть примерно такой: 1. Мотивирующий(-ие) пример(-ы); 2. Объединяющая теория; 3. Применение этой теории на примере нескольких других примеров. Наиболее же частый стиль авторов — это начать с теории, не погрузив читателя в проблематику и не проведя попытку решения какой-то проблемы наивно, до-теоретически-обоснованным путём. Почему это плохо? Чтобы получить человека, владеющего в какой-то области развитым аппаратом для восприятия информации, выраженной стиле теория-затем-практика, нужны дисциплина и большие затраты времени. Естественным стилем самообразования для человека является именно индуктивный. Этим надо пользоваться. Вот что говорит статья по этому поводу:

Follow the scientific method in presenting theoretical material. Provide concrete examples of the phenomena the theory describes or predicts (sensing/inductive); then develop the theory or formulate the mod (intuitive/inductive/sequential); show how the theory or mod can be validated and deduce its consequences (deductive/sequential); and present applications (sensing/deductive/sequential).

(Курсив — предпочтительные стили восприятия информации по соответствующим осям классификации, приведённой в статье.)

Но это только один из способов достучаться до студентов. В статье приведено 13 рекомендаций такого рода, чтобы проникнуть материалом в наибольшее количество разных студентов.

Со времени публикации статьи утекло много воды. У многих студентов сейчас наблюдается наведённый информационный ADHD, когда студенты сидят в социалках параллельно с лекциями и смотрят YouTube на телефоне параллельно с телевизором. Это не может не влиять на то, как оптимальнее всего погружать народ в материал. Интересно было бы почитать исследования в этом направлении.

О фильтрации - серьезно.

Originally posted by timhydr at О фильтрации - серьезно.

Базовая информация (а то не все знают). С 1го ноября 12 года вступило в действие Постановления Правительства РФ от 26 октября 2012 года № 1101 Суть его сводится к тому что с этого момент упорядочивается механизм блокировки сайтов. Теперь он выглядит так.

 - Органы правопорядка, или суды находя в интернете какие-то страницы содержащие "вредную информацию"

 - Далее они связываются с владельцами страниц и хостерами с  требованием убрать эту информацию

 - Если реакции нет, информация о данном домене передается в Роскомнадзор.  

 - Роскомнадзор ведет реестр таких доменных имен.

 - Операторы доступа обязаны раз в сутки заходить на zapret-info.gov.ru , скачивать оттуда файлик с реестром, и скармливать его своим маршрутизаторам. С целью блокировки.

Collapse )



Комментировать.

Записи ЗАГСа и машинное обучение #ulsk

На последнем экспертном совещании ульяновского министерства информационных технологий был вскользь затронут вопрос об обучении людей элементам информационных технологий, чтобы потом их задействовать в относительно простых работах. Примером работ была оцифровка загсовских записей числом около 5 миллионов. Мол, можно научить людей и посадить их за эту работу.

Давайте посмотрим. Пять миллионов записей. Шесть тысяч рублей в месяц зарплата легковооружённого дроида, 6 часов работы в день. Каждая загсовская запись — это, скажем, 30 секунд работы по вбиванию. Может даже минута.

5000000 / (4 * 5 * 6 * 60) / 2 = 347 месяцев работы одного человека, или около двух миллионов рублей денег только на зарплату. Если мы хотим оцифровать пять лямов за год, а не за 30 лет, нам понадобятся 30 человек.

Никакой погоды эти тридцать data-entry человек в масштабах Ульяновского «айти» не сделают.

Зато если потратить эти два лимона на двух аспирантов в годовом проекте оптического распознавания этой всей хрени, это получится три тысячи долларов в месяц на каждого аспиранта. И это в результате будет хайтек-проект, который затем можно будет тиражировать по стране, а то и дальше. Это высокотехнологический, среднерисковый проект, который может масштабироваться далеко за пределы ульяновской области.

Почему машинное распознавание рукописного текста в данном случае не является бредом?

  • Это считывание из фиксированной формы, это упрощает.
  • Имена, отчества, названия населённых пунктов повторяются, и OCR может быть натренирована на них целиком.
  • Данные не являются секретными, поэтому то, что не распозналось, можно засылать в РеКапчу. Ну или сделать какой-нибудь порносайт, и в качестве пароля туда просить распознать задетектированное слово или предложение.

Если области хочется вложиться в IT (на самом деле, CS, Computer Science), то на порядок лучше вложить его в политех, где есть необходимая компетенция по нейронным сетям и машинному обучению, чем тренировать 30 бабушек.